La clase dos fue solamente la continuación de la clase 1, pues cuando pensamos nuestra planificación los alumnos tendrían periodos reducidos y un periodo de lectura (periodo en que todos de la escuela paran para que los alumnos lean los libros que quieran). Cuando llegamos al colegio, en verdad, los alumnos tendrían dos periodos normales.
Infelizmente, estas cosas suelen ocurrir cuando no estamos todas las semanas en la escuela y, ni siempre, el profesor nos comunica sobre los cambios de horario de la escuela.
Como no
había planeamiento para dos periodos, además de encerrar la tarea pasada pasada (hacer una receta con el compañero de clase); corregimos
juntos una actividad hecha con la profesora titular y los ordenamos en grupos
para que hicieran un trabajo sobre comidas (actividad planeada por la profesora
titular), en cual deberían construir un diccionario ilustrado con alimentos en
español.
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