En esta clase discutimos a respecto del medio ambiente, de la naturaleza y del sistema capitalista que destruye todo eso. Iniciamos la clase entregando a los alumnos imágenes que hacen referencia a esta discusión. A lo largo de la discusión, escribimos en la pizarra, las palabras llaves que los alumnos dijeron. Después de hacer la discusión, les entregamos un texto con base en el modelo vestibular (exámen de ingreso en la universidad) cuyo tema era medio ambiente. Hicimos dos lecturas: en la primera los alumnos leyeron solos y después hicimos una lectura con todos los alumnos, leyendo cada uno un párrafo. Les dimos quince minutos para que hicieran las cuestiones y después hicimos la corrección.
En general la clase transcurrió muy bien. Los alumnos llegaron a opiniones críticas a respecto del capitalismo y de la degradación de la naturaleza por este sistema. Reflejaron también a respecto de la idea de quién es el salvaje en una sociedad en que las personas destruyen la naturaleza y llaman a quién vive en ella de salvaje.
En cuanto a las cuestiones de vestibular, los alumnos hicieron buenas interpretaciones textuales, contestando correctamente a las preguntas.
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