Al cierre de la clase 3 las profas pidieron a los alumnos que, en grupos de tres, hicieran un trabajo sobre un punto turístico para presentar al grupo. Entonces, en la clase 4 deberian ocurrir las presentaciones, pero diversos
grupos no las hicieron porque, según ellos, pensaban que las harían
en clase y que solo deberían hacer una búsqueda en sus casas. De los que sí
hicieron fueron pocos los que presentaron en español, algo que quizá deberíamos
haber dicho más veces pues no están acostumbrados a hacer trabajos en español.
Algunas
presentaciones fueron bastante completas mientras otras fueron extremamente
sencillas, así que quizá sería interesante un guion más completo para las
presentaciones.
Después de eso, les pedimos a los alumnos que hicieran un borrador del folleto para tener una idea de como saldrá en el proyecto final, que debe ser entregue en la próxima clase.
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